Laboratório Educação, Metamorfose e Emancipação (LEME)

Grupo de Estudos e Pesquisa: Professor, Escola e Tecnologias Educacionais (GEPPETE)

Escola não pode ser sinônimo de aula,
aula, não pode ser sinônimo de conteúdo,
conteúdo não pode ser o fim da educação e
educação não pode ser sinônimo de obediência.
A educação e a autonomia que quero na escola pela qual me empenho,
deve ser canteiro de memória, liberdade e responsabilidade
e não pode ser celeiro que esteriliza, prende e acumula.

Ernesto Jacob Keim

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A vida é fundamental e primordial
no trabalho dos docentes.
Sua ação deve se pautar na construção
da felicidade, da liberdade e da autonomia,
em lugar de se enquadrarem nos formalismos
sociais e acadêmicos, inerentes à sociedade do espetáculo,
e superar a ilusão, de que existe uma verdade
e uma resposta para cada problema.

Ernesto Jacob Keim

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A existência humana não pode ser muda, silenciosa,
nem tampouco pode nutrir-se de falsas palavras,
mas de palavras verdadeiras,
com que os homens transformam o mundo.
Existir, humanamente é pronunciar o mundo, é modificá-lo.
O mundo pronunciado, por sua vez,
se volta problematizado aos sujeitos pronunciantes,
a exigir deles novo pronunciar.

Paulo Freire